Educar para la convivencia

Un excelente libro que nos muestra el desarrollo de estrategias para el desarrollo de la convivencia escolar a traves del desarrollo de habilidades sociales.

1. MARCO CONCEPTUAL
1.1. LA COMPETENCIA SOCIAL Y HABILIDADES SOCIALES
1.2. LOS PROBLEMAS EN LAS RELACIONES SOCIALES
1.3. LA EDUCACIÓN DE LAS RELACIONES SOCIALES
2. OBJETIVOS DE ESTE PROYECTO DE INVESTIGACIÓN.
3. PARTICIPANTES EN LA INVESTIGACIÓN
4. LAS PRUEBAS DE EVALUACIÓN.
5. PROCEDIMIENTOS.
6. RESULTADOS.
6.1. RESULTADOS DE LA ENTREVISTA SOBRE EL CLIMA DE LA CLASE
6.2. RESULTADOS DEL CUESTIONARIO DE PROBLEMAS HIPOTÉTICOS (P.A)
6.3. RESULTADOS DE LOS SOCIOMÉTRICOS.
6.4. RESULTADOS DE LA OBSERVACIÓN NATURAL.
7. LA INTERVENCIÓN.
8. DISCUSIÓN
REFERENCIAS
ANEXOS
ANEXO 01: SISTEMA DE CATEGORÍAS DE LA OBSERVACIÓN NATURAL.
ANEXO 02: ENTREVISTA DEL CLIMA DE LA CLASE
ANEXO 03: CUESTIONARIO DE PROBLEMAS HIPOTÉTICOS

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