SISTEMATIZACIÒN DE UN PROGRAMA DE ESTIMULACIÒN TEMPRANA

SISTEMATIZACIÒN DE UN PROGRAMA DE ESTIMULACIÒN TEMPRANA

El camino hacia una nación en desarrollo ha permitido al país que la mayoría de los niños y niñas nazcan en igualdad de condiciones. Se ha logrado disminuir la tasa de mortalidad y desnutrición infantil (menos del 1%) a niveles similares de países desarrollados (7,8 por mil nacidos vivos), la atención profesional del parto es del 99%(1), por lo cual la mayoría de nuestros niños nacen en las mismas condiciones biológicas.

Durante el año 2003 se promulga la reforma constitucional que establece la enseñanza media obligatoria y gratuita, con lo cual el gobierno desea lograr que los niños, niñas y jóvenes tengan un mínimo de 12 años de escolaridad. Además, se ha aumentado la cobertura educativa para las edades más tempranas (4–5 años) a veinte mil cupos por año desde el año 2004
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