En este artículo presentamos los resultados consolidados de la
investigación desarrollada entre Chile y Colombia �Opinión que se tiene
sobre el rol del profesional de la educación para la primera infancia en
dos países latinoamericanos�, una descripción levantada desde las
opiniones aportadas por comunidades diversas (directivos docentes,
docentes, apoderados de la educación, familias , estudiantes y
profesionales de otras áreas); estudio de carácter cualitativo
explicativo en el cual participan 10 universidades, miembros de la Omep
(Organización Mundial de Educación Preescolar). El estudio tuvo como
propósito la caracterización del rol y perfil del educador para la
primera infancia, el cual se realiza desde el enfoque de competencias y
en el marco de las Políticas Públicas que a nivel de Latinoamérica se
han gestado en las últimas décadas en torno a la atención integral y
educación de los niños y niñas.
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